Bienvenidos al 2015!!!... Muchos
de ustedes estarán surfeando, escalando alguna montaña, tal vez disfrutando de
una tarde en el rio… antes de continuar con más ejercicios (que se vienen, y
pronto) quisiera cerrar el tema anterior. En el TIP 13 hablamos de la
importancia de un buen maestro, qué significa estudiar y decidirnos a hacerlo;
en esta nueva entrega hablaremos de cómo distribuir nuestro tiempo y en qué.
La decisión es tuya
Si ya decidiste estudiar, sabrás
que hay que dedicarse un tiempo, lo más cotidiano posible y si lo podés
organizar, mejor… la palabra rutina genera muchas veces una imagen de
aburrimiento, pero organizar una “rutina” de estudio hace que te focalices
mejor, que optimices mejor tu tiempo; ahora bien, cómo dividir el tiempo o
cuánto utilizar, es otro tema.
Si bien es muy útil tener una
rutina (saber de antemano que días y que horarios podrás utilizar para la
práctica), pienso que debemos hacer del tiempo algo flexible, y al respecto
Billy Cobham en una clínica que dió en Bs.As. en los 90s, decía lo siguiente: “Muchas
veces me sentaba 4hs y no pasaba nada, y otras veces en 30 minutos todo parecía
fluir vertiginosamente”… con lo cual, si
bien es importante ser constante, debemos estar atentos a la calidad del tiempo
que utilizamos y preguntarnos cómo estamos ese día, “escanear” nuestra
atención, intentar buscar caminos creativos para practicar aquello que pueda
resultarnos monótono, etc., etc.
Back to Basics
Cuando uno recién
empieza a estudiar obviamente quiere ser Jo Jo Mayer, Portnoy, Colaiuta y
Gadd juntos… y si es posible en menos de 2 semanas…pues bien, gente querida, en
el camino del estudio uno va descubriendo distintas cosas:
1-
Hay que empezar de cero en algún momento.
2-
Es importante que conozcas adecuadamente los
medios para intentar conocer a fondo el instrumento, y que esos medios los vayas
adquiriendo progresiva y ordenadamente.
3-
Hay que aprender divirtiéndose siempre, pero hay
que saber que aquello que a lo mejor no parece tan divertido al principio,
puede ser un pilar fundamental en el dominio del instrumento, más tarde.
4-
En mi opinión: primero la música, luego las
olimpíadas. En tu manera de estudiar (y espero que interpreten con buena
voluntad lo que voy a decir a continuación) hay momentos en los que podés
elegir ser músico y otros en los que podés elegir ser baterista (más de uno o
más de otro te despersonaliza como artista). Esto que acabo de decir es
aplicable a cualquier instrumento; es la diferencia entre intervenir
globalmente como músico (ser parte de la música) o intervenir sólo como
instrumentista…en esto debemos ajustar las proporciones lo mejor posible para
que ambas aparezcan óptimamente.
5-
Finalmente, tal vez sepas, luego de recorrer
algo de este camino, que lo mejor es tratar de conseguir voz propia…los 4 que
te mencioné arriba, son ellos y tienen su propia voz… los bateristas los
recordamos y los escuchamos por eso mismo.
Llegó el lunes
(el día que elegiste para empezar, como las dietas)…te sentaste, tenés las
baquetas en las manos… y ahora qué?...
Puede resultar
muy útil dividir ese tiempo en el que vas a estudiar, como cuando cortás una
pizza, por ej: 15-20 minutos de técnica; 15-20 minutos de ejercicios creativos
de coordinación; 15-20 minutos de desarrollo de estilos… y lo que es lectura
musical, seguramente estará presente en alguno de los ítems que mencionamos…ahora,
no te olvides de esos 30 minutos o 40 minutos para tocar sobre pistas, temas,
estudiar temas, estudiar formas musicales…este espacio también es liberador.
Sentite libre de
agregar otros ítems (pero, vas a necesitar más tiempo).
Ir a shows, ver
ensayos, asistir a alguna grabación, clínicas, etc. También te va a aportar
conocimientos como músico, pero no olvides organizar tu tiempo y que éste sea
dinámico y productivo.
Espero que esta
entrega personal y donde vuelco únicamente mi punto de vista, les sea útil y
los ayude a construir su propio camino.
La próxima nos
veremos con ejercicios y ritmos, a preparase!!!
Ramón Sixto Veiga_ Autor de
“Desarrollo Creativo” y “Ritmos Irregulares” (Editorial Ellisound); Profesor de
Batería y Percusión de La OE 75; Colaborador de Drumsweb y de la revista
Baterística// Consultas, Clases y
Clínicas contactarse por Facebook o rsvdrumstudio@gmail.com
